Filip Novotny Apple haluaa usein huomauttaa, että heidän tuotteillaan on laaja valikoima käyttötarkoituksia. Esimerkiksi tuore iPadin mainos näyttää teknisten yksityiskohtien sijaan asiakkaat itse, jotka käyttävät laitettaan todella eri tavoin. Applen käyttäjät kiinnostuivat siitä, miltä tilanne näyttää mainosmaailman ulkopuolella, ja siksi tuomme teille sarjan haastatteluja iPadin käytöstä Tšekin todellisuudessa.
Olimme ensimmäiset, jotka puhuivat Mgr. Gabriela Solna, kliininen puheterapeutti Vítkovická-sairaalasta Ostravasta, joka päätti työskennellä tablettien kanssa neurologisella osastolla. Hän sai ne osana terveysministeriön apurahaa, ja kaksi iPadia on nyt käytössä sairaalassa.
Tohtori, millaisia potilaita hoidat työssäsi?
Puheterapeuttina hoidan pääasiassa aivoverisuonitapaturman jälkeisiä potilaita, mutta myös osana aikuis- ja lapsipotilaiden avohoitoa.
Minkä potilaiden kanssa käytät iPadeja?
Melkein kaikki, jotka pystyvät jollain tavalla tekemään yhteistyötä. Ei tietenkään vakaviin tapauksiin teho-osastoilla ja vastaavissa, mutta sitä lukuun ottamatta se on tarkoitettu potilaille sängyssä ja ambulanssissa. Varsinkin sitten kuntoutusvaiheessa niille, jotka pystyvät jo istumaan ainakin hetken ja työskentelemään iPadin kanssa jollain tavalla.
Mitä sovelluksia käytät?
iPadissa voidaan käyttää erilaisia testejä ja terapeuttisia materiaaleja. On myös sovelluksia, joissa voit luoda omia materiaaleja. Käytän niitä sitten sekä diagnoosiin että kohdennettuun hoitoon. Lasten poliklinikalla se on erittäin laaja, siellä voit käyttää kaikkia mahdollisia sovelluksia puheen yksittäisiin komponentteihin, kuten sanaston kehittämiseen, lauseen muodostukseen, artikulaatioon, mutta myös värien oppimiseen, avaruudessa suuntautumiseen, grafomotorisiin taitoihin, visuaaliseen ja kuuloon. havaintoharjoittelu, looginen ajattelu ja muut. Siellä voi käyttää monia asioita.
Ovatko nämä sovellukset yleisesti saatavilla tai ovatko ne erikoistuneet puheterapiaan?
Useimmat näistä sovelluksista ovat hyvin yksinkertaisia ja ne voidaan ladata ilmaiseksi. Ne ovat halpoja tai täysin ilmaisia. Käytän sovellusta luultavasti useimmiten Bitsboard, jossa on mahdollista luoda yksittäisille potilaille materiaalia yksilöllisesti ja lisäksi jakaa niitä eteenpäin.
Tämä sovellus on ainutlaatuinen ja hämmästyttävä tässä. Kollegani tai potilaiden perheet, heidän opettajansa jne. voivat ladata yksittäisiä kuvatiedostoja. Joten heidän ei tarvitse enää käsitellä kuvasarjoja kotona - heidän ei tarvitse toistaa sitä, heillä on kaikki valmiina ja tšekin kielellä. Tätä voidaan käyttää laajasti sekä lapsi- että aikuispotilailla. Voimme luoda kuvia aiheesta asunto, eläimiä, tavuja, sanoja, ääniä, ääniä, mitä tahansa. He lataavat sen sitten ilmaiseksi kotiin ja voivat kouluttaa itseään tarvitsemansa.
Eli vastaus tabletteihin on pääosin hyvä? Kohtaatko vastustusta nykyteknologiaa kohtaan potilaiden tai jopa kollegoiden keskuudessa?
Jalan kanssa? Ei edes sitä. Minulla on ollut yli 80-vuotiaita potilaita ja he pitävät siitä enimmäkseen. On hassua, kuinka he sekoittavat heille uusia sanoja, kun he sanovat esimerkiksi: "Joo, sinulla on taulu." Mutta jopa kognitiivisista häiriöistä kärsivät potilaat, eli dementiapotilaat, työskentelevät erittäin intuitiivisesti iPadien kanssa.
Mistä idea iPadin käyttämisestä hoidossa lähti?
Kuulin ensimmäisen kerran tabletin käytöstä puheterapiassa eräältä kollegalta Poděbradysta. He loivat sinne projektin nimeltä iSEN (valmistelemme jo haastattelua sen tekijöiden kanssa - toimittajan huomautus), joka on siellä sijaitsevaa erityiskoulua ympäröivä yhteisö, jossa he alkoivat käyttää sitä erityisesti vammaisille lapsille ja lapsille, joilla on aivohalvaus, autismi jne. Kollegani kutsui sitten muita kliinisiä puheterapeutteja ja alkoi järjestää koulutuskursseja. Aloin työskennellä tabletin kanssa osastolla, kun sain sen itse. Loput ovat jo kehittyneet itsestään.
Kuinka suuri projektisi on ja miten sen rahoitus sujui?
Sairaalaosastoilla on keskimäärin viidestä kahdeksaan puhe- tai kognitiohäiriöistä kärsivää potilasta. Käyn useimmat niistä läpi joka aamu ja työskentelen niiden parissa iPadilla 10-15 minuuttia. Joten suuria määriä näitä tabletteja ei tarvittu. Sain iPadin osana apurahaa terveysministeriöltä.
Ja tiedätkö kokemuksestasi, odottaako valtio jo, että sairaalat haluaisivat käyttää tällaisia laitteita?
Luulen niin, koska kollegani Ostravan yliopistosairaalassa hakivat johtoon ja nyt työskentelevät myös kahdella tabletilla. Ostravan kunnallissairaalan työtoverilla on jo iPad. Klimkovicen kylpylä käyttää jo tabletteja, kuten myös Darkovin kylpylä. Mitä tulee sairaaloihin, Pohjois-Määri on jo melkoisesti iPadien peitossa.
Pitäisikö tabletit ja muut nykyaikaiset laitteet laajentaa muille terveydenhuollon aloille tai jopa koulutukseen?
Juuri tänään meille soitti puheterapiaan tulevan pojan opettaja. Hänellä on lievä kehitysvammaisuus ja kommunikointi on hänelle suurin vaikeus. Hän on viidennellä luokalla ja hänellä on edelleen vaikeuksia lukea edes lyhyitä sanoja. Samaan aikaan iPadissa on hienoja sovelluksia niin sanottuun globaaliin lukemiseen, joka yhdistää yksinkertaisia sanoja kuviin. Ja opettaja soitti minulle, että hän todella piti siitä ja halusi tietää mielipiteeni siitä, sopiiko tämä lähestymistapa myös muille lapsille. Uskon, että muutos tulee erittäin nopeasti erityiskouluihin.
Ja oman alasi ulkopuolella?
Itselläni on viisivuotiaat kaksoset ja tämä on mielestäni tulevaisuuden musiikkia. Lapset eivät tuo oppikirjoja kouluun, vaan kulkevat tabletin mukana. Sen avulla he oppivat yksinkertaisia laskutoimituksia, tšekkiä, mutta myös luonnonhistoriaa. Voin kuvitella, että kun lapset oppivat seeproista, he avaavat opettajan valmistautumiskirjan iBooksissa, näkevät kuvan seeprasta, oppivat siitä monenlaista tietoa, katsovat lyhytelokuvan, lukevat mielenkiintoisia faktoja siitä ja sen seurauksena antaa heille paljon enemmän kuin vain artikkelin, jossa on kuvitus kirjassa. iPad vaikuttaa useampaan aisteihin, minkä vuoksi sen käyttö oppimisessa on niin hyvää – lapset oppivat leikin kautta ja helpommin.
Huolimatta siitä, että fuksit raahaavat joskus kaksitoista kiloa selässään. Siksi uskon sen käyvän sellaiseksi ajan myötä. Se olisi mahtavaa.
Avain on siis siinä, onko valtiolla tahtoa. Muuten rahoitus olisi todennäköisesti melko vaikeaa.
Edellä mainittu opettaja kysyi minulta kuinka paljon tabletit maksavat. Vastasin tuohon kymmenentuhanteen hampaat ristissä. Hän oli yllättävän melko positiivinen ja sanoi, että se ei ollut niin paljon kuin hän luuli. Erityiskoulut voivat tässä suhteessa erittäin hyvin, ne voivat saada rahoitusta ja saada apurahoja. Se on huonompi tavallisilla alustoilla.
Lisäksi tämä opettaja piti siitä kovasti, koska hän saattoi jo kuvitella kuinka hän käyttäisi tabletteja opetuksessa. Se riippuu paljon opettajasta, pystyykö hän työskentelemään iPadin kanssa ja valmistamaan materiaaleja lapsille yleensä teknisestä näkökulmasta.
Onko iPadin ja muiden tablettien välillä mielestäsi suuri ero?
Sitä ihmiset kysyvät koko ajan, riittääkö halvempi Android-tabletti. Vastaan heille: ”Voit yrittää. Mutta vaikka tekisitkin parhaasi, hyviä opetussovelluksia ei yksinkertaisesti löydy tai valikoima on paljon pienempi." Siksi suosittelenkin ostamaan käytetyn iPadin, mikä ei ole ongelma nykyään. Lyhyesti sanottuna, mitä tulee opiskelualoihini – koulutukseen ja kliiniseen puheterapiaan – iPad on valovuosia muita tabletteja edellä.
Jos haluat lisätietoja tablettihoidosta, tutustu verkkosivustoon www.i-logo.cz. Sieltä löydät esimerkkejä puheterapiassa käytetyistä sovelluksista sekä lisätietoja suoraan Mgr. Suolainen.
Hieno artikkeli :)
Pidän tämän tyyppisiä artikkeleita tämän verkkosivuston suurimpana tiedotuksena. Kiitos niistä. :)
Peukku ylös, lisää tämän kaltaisia artikkeleita myös muilta aloilta
iTeach…sivusto opettajille
- neuvoja iPadin käyttöön opetuksessa
Sitten Facebookissa :-)
Kuten luin, artikkeli ei koske niinkään iPadia, vaan sovelluksia, jotka ovat löytäneet käyttöä terveydenhuoltoalalla! Kirjoittaminen, että iPad on valovuosia edellä kilpailijoita, on todella naurettava korjaus :-) !
En tiedä ammatillista toiminta-alaa, jossa Android voisi olla mukana... suunnittelu, valokuvaus, sairaalat, ihmisten auttaminen sellaisissa tiloissa jne. Kaikki näillä aloilla työskentelevät työskentelevät Applen kanssa optimoinnin, nopeuden, sovelluksen saatavuuden ja pääasiassa... ja erityisesti LUOTETTAVUUDESTA, jota android ja wm eivät hävitä.